Κεντρική Σελίδα

Πληροφορίες  Βοήθεια  Αφίσα  English Summary  Media.UoA Central


ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ (1980-2004) [ Πληροφορίες ] [ Συντελεστές ] [ Πρώτη Σελίδα ]

Τίτλος έργουΣυγγραφέας

Πιστοποίηση επάρκειας της ελληνομάθειας: Επίπεδα γλωσσομάθειας Τσαγγαλίδης, Α.,

Πλουτίζω τα ελληνικά μου Συνεργασία του διδακτικού προσωπικού του Σχολείου Νέας Ελληνικής Γλώσσας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης

Πλουτίζω τα ελληνικά μου Συνεργασία του διδακτικού προσωπικού του Σχολείου Νέας Ελληνικής Γλώσσας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης

Ποιος είναι ο Αμ; Αρβανιτάκη, Φ.

Πολιτισμική διάσταση της διδασκαλίας της ελληνικής ως ξένης/δεύτερης γλώσσας: Οι κοινωνικές αναπαραστάσεις ως σημείο εκκίνησης της παιδαγωγικής διαδικασίας Στεργίου, Λ.

Πολιτιστικό πανόραμα. Νέα ελληνικά και πολιτισμός Τλούπα, Σ.

Πολυλεκτικά παραθετικά σύνθετα: Διδακτική προσέγγιση Γαβριηλίδου, Ζ.

Πολυπολιτισμικές κοινωνίες: Η σύγχρονη πρόκληση για το σχολείο Μπατσαλιά, Φ.
Σελλά, Ε.

Πού είναι ο φασαρίας; Ιορδανίδου, Α.
Μοσχονάς, Σ.

Πραγματολογικά χαρακτηριστικά προφορικότητας του νεοελληνικού λόγου Σαραφίδου, Τ.

Πριν από τη διδασκαλία της ελληνικής ως ξένης γλώσσας Μοσχονάς, Σ.

Προβλήματα διδασκαλίας (Λεξικογραφίας και Υφολογίας) της ελληνικής γλώσσας Σεγγέλιγια, Λ.

Προβλήματα διδασκαλίας της ελληνικής γλώσσας στους μουσουλμανόπαιδες της Δυτικής Θράκης Σαραφίδου, Τ.

Προβλήματα διδασκαλίας της νέας ελληνικής γλώσσας σε αλλοδαπούς μαθητές Κοντός Π.

Προβλήματα διδασκαλίας του λεξιλογίου της ελληνικής ως ξένης γλώσσας Ορφανού Μπακάκου, Α.

Προβλήματα που αντιμετωπίζουν μαθητές στην εκμάθηση της ελληνικής ως ξένης γλώσσας στην Κύπρο λόγω του διδιαλεκτισμού Παύλου, Π.
Χριστοδούλου, Ν.

Προβληματισμοί και προτάσεις για τη διδασκαλία της νέας ελληνικής ως ξένης γλώσσας Γεωργαντζή, Ε.

Προγράμματα διδασκαλίας της Νέας Ελληνικής ως ξένης Γλώσσας από το Πανεπιστήμιο Αθηνών Παπαευθυμίου-Λύτρα, Σ.
Ιακώβου, Μ.

Προθετικές εκφράσεις ελεύθερης κατανομής με το βοηθητικό ρήμα ΕΙΜΑΙ: Συγκριτική μελέτη ελληνικής-γαλλικής Μουστάκη, Α.

Προσδιορισμός των φωνολογικών προτύπων της ελληνικής γλώσσας και στρατηγικές παρέμβασης για την κάλυψη του φωνολογικού ελλείμματος Ζάχος, Γ.

Προτάσεις για τη διδασκαλία των μη απλών λεξικών μονάδων της νέας ελληνικής στην υποχρεωτική εκπαίδευση Ευθυμίου, Α.

Προτάσεις διδασκαλίας της Γλώσσας στην Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξη του δημοτικού των μειονοτικών σχολείων της Θράκης Λαγοπούλου, Β.
Δέδε, Δ.

Πρόταση για τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας στα μειονοτικά σχολεία της Θράκης Χαραλαμποπούλου, Ν.
Χαραλαμπόπουλος, Α.
Χατζησαββίδης, Σ.

Προφορικές γλωσσικές δραστηριότητες, βιβλίο του δασκάλου. Για την Α΄ και Β΄ Δημοτικού των μειονοτικών σχολείων Ιορδανίδου, Α.
Μοσχονάς, Σ.
Χαραλαμπόπουλος, Α.

Προφορικές γλωσσικές δραστηριότητες, βιβλίο του δασκάλου. Για την Α΄ και Β΄ Δημοτικού των μειονοτικών σχολείων (δεν έχουμε το υλικό για τον μαθητή) Ιορδανίδου, Α.
Μοσχονάς, Σ.
Χαραλαμπόπουλος, Α.

Προφορική/γραπτή επικοινωνία και οργάνωση του λόγου. Η άποψη της διδακτικής της γλώσσας Τοκατλίδου, Β.

Προφορικός-γραπτός λόγος και τα «υβρίδια» της τεχνολογίας. Η προβληματική της διδακτικής των γλωσσών Τοκατλίδου, Β.

Προχωρημένα ελληνικά Βασιλάκη, Ε.
Γαλαζούλα, Μ.
Μιχαλακοπούλου, Π.

Προχωρημένο επίπεδο για τα νέα ελληνικά Ευσταθιάδης, Σ.

Σ. Μαυρούλια και Ε. Γεωργαντζή Τα ελληνικά για ξενόγλωσσους Χαρατσάρη Ι.

Σαπφώ Τλούπα & ’ννα Χατζηπαναγιωτίδη Νέα Ελληνικά 1 Αθήνα, εκδόσεις Παπαζήση 1992 Νέα Ελληνικά 2 Αθήνα, εκδόσεις Παπαζήση 1993 Χατζηδάκη, A.

Σκοποί και στόχοι της διδασκαλίας της νέας ελληνικής γλώσσας ως ξένης γλώσσας και το πλαίσιο προσδιορισμού τους Σπανός Γ.

Σμαρώ Βογιατζίδου, Ελένη Δεμίρη-Προδρομίδου, Νέλλη Νικολαϊδου-Νέστορα, Νιόβη Τρύφωνα-Αντωνοπούλου Ξέρετε ελληνικά; Θεσσαλονίκη, 1989 Σαπιρίδου A.

Στάδια παρέμβασης γλωσσικών ιδιωμάτων στην εκμάθηση συναφούς με τα ιδιώματα γλώσσας Γεωργογιάννης, Π.

Στη χώρα του Αριστοτέλη Δανάη Γκιώχα-Περγαντή, Ελένη Δεμίρη-Προδρομίδου, Ευαγγελία Παναγοπούλου, Θάλεια Στεφανίδου-Δημητρακοπούλου, Σαπφώ Τλούπα, ’ννα Χατζηπαναγιωτίδη Ψάλτου-Joycey Α.

Στη ώρα του Αριστοτέλη. Τα Νέα Ελληνικά ως ξένη γλώσσα. Επίπεδο αρχαρίων Γκιώχα-Περγαντή, Δ.
Δεμίρη-Προδρομίδου, Ε.
Παναγοπούλου, Ε.
Στεφανίδου-Δημητρακοπούλου, Θ.
Τλούπα, Σ.
Χατζηπαναγιωτίδη, ’.

Στη ώρα του Αριστοτέλη. Τα Νέα Ελληνικά ως ξένη γλώσσα. Επίπεδο αρχαρίων Γκιώχα-Περγαντή, Δ.
Δεμίρη-Προδρομίδου, Ε.
Παναγοπούλου, Ε.
Στεφανίδου-Δημητρακοπούλου, Θ.
Τλούπα, Σ.
Χατζηπαναγιωτίδη, Α.

Στη ώρα του Αριστοτέλη. Τα Νέα Ελληνικά ως ξένη γλώσσα. Επίπεδο αρχαρίων Γκιώχα-Περγαντή, Δ.
Δεμίρη-Προδρομίδου, Ε.
Παναγοπούλου, Ε.
Στεφανίδου-Δημητρακοπούλου, Θ.
Τλούπα, Σ.
Χατζηπαναγιωτίδη, Α.

Στη ώρα του Αριστοτέλη. Τα Νέα Ελληνικά ως ξένη γλώσσα. Επίπεδο μέσων Γκιώχα-Περγαντή, Δ.
Δεμίρη-Προδρομίδου, Ε.
Παναγοπούλου, Ε.

Στη ώρα του Αριστοτέλη. Τα Νέα Ελληνικά ως ξένη γλώσσα. Επίπεδο μέσων Γκιώχα-Περγαντή, Δ.
Δεμίρη-Προδρομίδου, Ε.
Παναγοπούλου, Ε.