Περιγραφή: Παρουσιάζεται αρχικά η διδασκαλία της νέας ελληνικής στην Τουρκία, στο Πανεπιστήμιο του Βοσπόρου (Bogazici University). Μέσα από μια σύντομη αναφορά στο εγχείρημα αυτό δίνονται ορισμένες σκέψεις και προβληματισμοί σχετικά με τη σπουδαιότητα και τις ιδιαιτερότητες ανάλογων προσπαθειών σε πανεπιστήμια του εξωτερικού καθώς και τον τρόπο με τον οποίο πρέπει να οργανωθούν οι προσπάθειες αυτές στο μέλλον. Παρόλο που τα νέα ελληνικά αποτελούν μέρος του προγράμματος διδασκαλίας του Τμήματος Δυτικών Γλωσσών του Πανεπιστημίου του Βοσπόρου, προσφέρονται ως μάθημα επιλογής και σε φοιτητές άλλων γλωσσών. Οι λόγοι που οδηγούν τους φοιτητές διάφορων τμημάτων στην εκμάθηση της νέας ελληνικής είναι ποικίλοι και παρουσιάζονται αναλυτικά (σύνδεση του ευρωπαϊκού προσανατολισμού της Τουρκίας με τον κλασικό πολιτισμό, ιστορικές σπουδές, τουρισμός και διαβαλκανικό εμπόριο, θαυμασμός για τους Έλληνες και τον πολιτισμό τους). Όλες οι παραπάνω εξελίξεις και επιπλέον το γεγονός ότι η εκμάθηση της ελληνικής σε πανεπιστήμια δε σχετίζεται με ένα άμεσο πρακτικό αποτέλεσμα, ενισχύουν την πεποίθηση που διατυπώνεται ότι το πανεπιστημιακό περιβάλλον αποτελεί τον πιο φυσικό χώρο για τη διδασκαλία μιας γλώσσας περιορισμένης εμβέλειας όπως είναι η ελληνική. Στη συνέχεια παρουσιάζεται και αναλύεται η περίπτωση διδασκαλίας της ελληνικής γλώσσας σε ξένους στο πλαίσιο ελληνικών οργανώσεων του εξωτερικού η οποία δε φαίνεται να έχει ιδιαίτερες προοπτικές και αποτελέσματα γιατί: α. δεν μπορεί να συναγωνιστεί την ακαδημαϊκή ατμόσφαιρα ενός πανεπιστημίου και β. πιθανότατα εκλαμβάνεται ως μονόπλευρη προσπάθεια της Ελλάδας και ως απόπειρα πολιτικής διείσδυσης. Τέλος, αναφέρεται η προοπτική και η αναγκαιότητα δημιουργίας μιας υποδομής ακαδημαϊκών και πολιτιστικών ανταλλαγών μεταξύ της Ελλάδας και των πανεπιστημίων του εξωτερικού.

Ειδικά χαρακτηριστικά:

Τεχνικά χαρακτηριστικά: α) μονοχρωμία β) μικρή έκταση