Περιγραφή: Παρουσιάζεται μια έρευνα που μελετά την ικανότητα κατανόησης γραπτού κειμένου 40 φυσικών ομιλητών της ελληνικής γλώσσας (ομάδα ΟΦ) και 40 νεήλυδων (παλιννοστούντων) από την πρώην ΕΣΣΔ (ομάδα ΟΝ). Αφορά τη συμπλήρωση ρημάτων και ουσιαστικών σε άγνωστο κείμενο και την έκφραση της βεβαιότητας των υποκειμένων ότι μάντεψαν σωστά. Κατά την υπόθεση της έρευνας δεν αναμένονταν σημαντικές διαφορές, ως προς την ορθότητα των απαντήσεων, για τις μεταβλητές μητρική γλώσσα, γένος των υποκειμένων και μέρος του λόγου. Ως προς τη βεβαιότητα, όμως, αναμενόταν ότι η ΟΝ θα υπολειπόταν της ΟΦ. Η υπόθεση επαληθεύτηκε ως προς την ορθότητα των απαντήσεων, όμως ως προς τη βεβαιότητα η ΟΝ παρουσίασε στα αγόρια υψηλότερο και στα κορίτσια χαμηλότερο ποσοστό βεβαιότητας τόσο σε σχέση με τα επίπεδα βεβαιότητας όσο και με τις άλλες δύο ομάδες παιδιών. Δίδεται ψυχολογική και κοινωνιολογική ερμηνεία σύμφωνα με την οποία η τάση μέσα στις οικογένειες των νεήλυδων πρέπει να είναι η προώθηση των αρρένων μελών στο σχολείο, ενώ για τα κορίτσια πρωταρχικό ρόλο παίζει ο γάμος. Συνολικά φαίνεται ότι οι γηγενείς έχουν καλύτερη επίγνωση του τι ξέρουν, και αυτό φαίνεται από το ότι τα ποσοστά ορθότητας και βεβαιότητας σχεδόν συμπίπτουν. Από την άλλη μεριά, οι νεήλυδες παρουσιάζουν είτε λιγότερη είτε περισσότερη βεβαιότητα από την ορθότητα, και αυτό δείχνει ότι ακόμη η γλωσσική τους μεταγνώση δεν είναι επαρκής ή η ψυχοτυπολογία τους δεν ανταποκρίνεται ακόμη στην πραγματικότητα

Ειδικά χαρακτηριστικά: α) δείγματα ασκήσεων β) στατιστικά στοιχεία

Τεχνικά χαρακτηριστικά: α) μονοχρωμία β) μικρή έκταση γ) παράρτημα δ) πίνακες