Περιγραφή: Η μελέτη/έκθεση που παρουσιάζεται πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του προγράμματος «Παιδεία Ομογενών» με συντονιστή το Μ. Δαμανάκη και είναι μέρος μιας σειράς εκδόσεων με γενικό τίτλο Ελληνόγλωσση εκπαίδευση στη διασπορά. Αντικείμενο και πρωταρχικός στόχος της μελέτης είναι να ερευνήσει και να εξακριβώσει το βαθμό και το εύρος της διατήρησης, καλλιέργειας και προώθησης της ελληνικής γλώσσας και πολιτισμού σε μαθητές ελληνικής καταγωγής, που ζουν στην Ωκεανία (Αυστραλία και Νέα Ζηλανδία) και φοιτούν σε σχολεία της πρωτοβάθμιας, δευτεροβάθμιας και τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, αλλά και σε αλλόφωνους μαθητές που επιθυμούν να μάθουν τα ελληνικά. Εξετάζεται επίσης το ιστορικό υπόβαθρο των Ελλήνων της Αυστραλίας καθώς και η κατάσταση της ελληνικής γλώσσας, όπως αυτή μιλιέται και λειτουργεί στην Ωκεανία. Βασικός σκοπός της έρευνας είναι να εξακριβωθεί η έκταση της λειτουργίας της ελληνικής γλώσσας, η κατάσταση της γλώσσας σε διαγενεολογικό επίπεδο, να δοθούν οι ιστορικοί παράγοντες της εποίκησης εκατοντάδων χιλιάδων Ελλήνων και των παιδιών τους στην Αυστραλία και να εκτιμηθούν τα κίνητρα και οι παράγοντες που θα οδηγήσουν στην εναργέστερη και πληρέστερη διατήρηση και προώθηση της ελληνικής γλώσσας και του πολιτισμού σε ομογενείς και αλλογενείς στην Ωκεανία. Το έργο εξετάζει τα βασικά χαρακτηριστικά της ελληνικής γλώσσας υπό την επίδραση της αυστραλιανής αγγλικής, διερευνά τους κοινωνικο-ψυχολογικούς παράγοντες που επηρεάζουν την εθνο-γλωσσική ζωτικότητα της ελληνικής και το ρόλο που παίζει η ταυτότητα των Ελλήνων και των αλλοεθνών. Το έργο διερευνά επίσης τους κοινωνικούς και εκπαιδευτικούς παράγοντες, που επηρεάζουν την κατάσταση της ελληνικής γλώσσας, την εκπαιδευτική πολιτική και τις δραστηριότητες της ομογένειας, προκειμένου να διατηρηθεί η ελληνομάθεια στη δεύτερη και τρίτη γενιά των Ελλήνων της Αυστραλίας.

Ειδικά χαρακτηριστικά: (α) στατιστικά στοιχεία

Τεχνικά χαρακτηριστικά: (α) πίνακες