Περιγραφή: Η διαπίστωση ότι η ανεπαρκής εκπαιδευτική κατάσταση των παιδιών της μουσουλμανικής μειονότητας οφειλόταν αφενός στην απομόνωση των οικογενειών τους και αφετέρου στην ανεπαρκή προετοιμασία των δασκάλων, στα ακατάλληλα σχολικά βιβλία και στο είδος των σχολείων, έκανε ορατή την αναγκαιότητα για την παραγωγή νέου διδακτικού υλικού. Τα νέα εγχειρίδια θα έπρεπε, για να είναι αποτελεσματικά, να ακολουθούν τη σύγχρονη διδακτική μεθοδολογία και να λαμβάνουν υπόψη τις ιδιαίτερες συνθήκες ζωής της μειονότητας και τη συναφή πολιτισμική ιδιαιτερότητα. Έτσι, στο πλαίσιο του προγράμματος «Παιδεία Ομογενών» διαμορφώθηκε διδακτικό υλικό που είναι «πολυδύναμο», δηλαδή αποτελείται από βιβλία για το μαθητή, τα οποία συνοδεύονται από εξωσχολικά βιβλία, γλωσσικές δραστηριότητες, τετράδια ασκήσεων. Το νέο διδακτικό υλικό είναι «αρθρωτό», δίνοντας έτσι τη δυνατότητα στον εκπαιδευτικό να κάνει επιλογές και να προσαρμόζει το υλικό ανάλογα με το επίπεδο γνώσης της ελληνικής που διαθέτουν οι μαθητές του, και «μεταβατικό» λόγω της κλιμακωτής δυσκολίας που παρουσιάζει.

Ειδικά χαρακτηριστικά:

Τεχνικά χαρακτηριστικά: (α) μονοχρωμία