Περιγραφή: Τα τεύχη εκδόθηκαν στο πλαίσιο του προγράμματος Παραγωγής Διδακτικού Υλικού για την Ελληνόγλωσση Διδασκαλία των Ελληνοπαίδων της Γερμανίας στα Τμήματα Μητρικής Γλώσσας και απευθύνονται σε μαθητές του Δ΄ τμήματος. Αποτελείται από δύο τεύχη, τα οποία συνοδεύεται από τετράδιο δραστηριοτήτων. Το πρώτο τεύχος αποτελείται από 15 ενότητες που αναπτύσσονται σε 59 εικονογραφημένες έγχρωμες σελίδες. Τα κείμενα που περιλαμβάνονται είναι διάλογοι, γράμματα ποιήματα κτλ. Στόχος του βιβλίου είναι η καλλιέργεια της αναγνωστικής ικανότητας και της κατανόησης γραπτού λόγου, ενώ οι μαθητές έρχονται σε επαφή με αυθεντικά έντυπα (ταχυδρομικές επιταγές κτλ.). Το τετράδιο των ασκήσεων αποτελείται από 11 ενότητες και περιλαμβάνει ασκήσεις και δραστηριότητες με στόχο την εμπέδωση της ύλης που διδάχτηκε στο διδακτικό εγχειρίδιο. Το δεύτερο τεύχος αποτελείται από 9 ενότητες σε 55 εικονογραφημένες έγχρωμες σελίδες. Η διάρθρωση της ύλης και οι στόχοι του είναι ίδιοι με αυτούς του πρώτου τεύχους. Συνοδεύεται από τετράδιο ασκήσεων (ερωτήσεις, αντιστοιχήσεις, συγγραφή μικρών κειμένων κτλ.). Το βιβλίο συνοδεύεται από συμπληρωματικό γλωσσικό υλικό όπου περιλαμβάνονται επιπλέον ασκήσεις, παρόμοιες με αυτές που βρίσκονται στο τετράδιο δραστηριοτήτων. Το υλικό αυτό απευθύνεται στους μαθητές και του Γ΄ και του Δ΄ τμήματος. Τέλος το βιβλίο συνοδεύεται από οδηγίες για το δάσκαλο το οποίο το οποίο αποτελείται από δύο μέρη. Το πρώτο μέρος έχει στόχο την εισαγωγή των εκπαιδευτών, καθώς και κάθε ενδιαφερόμενου αναγνώστη, στο θεωρητικό πλαίσιο του προγράμματος παραγωγής διδακτικού υλικού για τη διδασκαλία της ελληνική γλώσσας στα ελληνόπουλα της Γερμανίας. Το δεύτερο μέρος αποτελεί οδηγό για κάθε ενότητα του βιβλίου, όπου περιλαμβάνονται οι στόχοι (γενικοί και ειδικοί) και προτάσεις διδασκαλίας (αφόρμιση, πυρήνας, δραστηριότητες) της κάθε ενότητας.

Ειδικά χαρακτηριστικά:

Τεχνικά χαρακτηριστικά: