Κεντρική Σελίδα

Πληροφορίες  Βοήθεια  Αφίσα  English Summary  Media.UoA Central


ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ (1980-2004) [ Πληροφορίες ] [ Συντελεστές ] [ Πρώτη Σελίδα ]

Οδηγίες για τη διδασκαλία των βιβλίων της Α΄ τάξης

Εκτυπώσιμη μορφή της καταχώρησης
Εκτύπωση
Συγγραφέας: Ιορδανίδου, Α. | Μοσχονάς, Σ. |
Κατηγορία: Βιβλίο (εγχειρίδιο)
Eκδότης: ΥΠΕΠΘ-Οργανισμός Εκδόσεως Διδακτικών Βιβλίων
Σειρά: Εκπαίδευση Μοσουλμανοπαίδων
Τόπος έκδοσης: Αθήνα
Χρόνος έκδοσης: 2000
Αριθμός ISBN:
Γλώσσα κειμένου: Ελληνική
Προβλεπόμενο κοινό: α) διδάσκοντες της ελληνικής ως δεύτερης/ξένης β) ερευνητές/ακαδημαϊκοί
Περιγραφή: Τα βιβλία δημιουργήθηκαν στο πλαίσιο του προγράμματος «Εκπαίδευσης Μουσουλμανοπαίδων», απευθύνονται στους μαθητές Α΄ δημοτικού των μειονοτικών σχολείων της Θράκης και αποτελούνται από πλούσια εικονογραφημένες και πολύχρωμες σελίδες με μικρά λεκτικά σύνολα τα οποία αυξάνονται όσο προχωράει και το επίπεδο των μαθητών. Στο υλικό που χρησιμοποιείται αναπτύσσονται αφηγηματικά επεισόδια με ήρωες παιδιά από διαφορετικές πολιτισμικές ομάδες. Τα αφηγηματικά επεισόδια δίνουν την ευκαιρία για εξοικείωση με το βασικό λεξιλόγιο και με βασικές δομές της νέας ελληνικής. Ενεργοποιείται το ενδιαφέρον των παιδιών και παρέχονται κίνητρα για κατανόηση, παραγωγή λόγου και άσκηση στην ανάγνωση και γραφή. Για την Α΄ τάξη χρησιμοποιούνται 4 βασικά βιβλία, που συνοδεύονται από τα τετράδια των ασκήσεων και από γλωσσικές δραστηριότητες, γραπτές και προφορικές. Αντί για ανθολόγια κειμένων, προτείνονται κατάλληλα εξωσχολικά βιβλία («Τα χρώματα του Ελμέρ», «Ο πρώτος περίπατος του Σποτ», «χρωματιστές ιστορίες», «ο υπναράς», «που είναι ο Σποτ», «Αυτό το σπίτι τίνος είναι», «Ο ωραίος Δαρείος», «Η Μάρω πάει για ψώνια», «ο κόμπος της Νέλλης», «Οι μέρες με το γίγαντα»). Επίσης υπάρχει το βιβλίο του δασκάλου όπου παρέχονται αναλυτικές οδηγίες για τα βασικά βιβλία καθώς ξεχωριστές οδηγίες για τις προτεινόμενες γλωσσικές δραστηριότητες. Τα βιβλία της Α΄ τάξης έχουν στόχο τη δημιουργία των κατάλληλων συνθηκών επικοινωνίας μέσα στην τάξη και μια πρώτη πιο συστηματική επαφή με τη γραπτή μορφή του λόγου. Οι ιστορίες έχουν κοινούς ήρωες. Η εξέλιξή τους δίνεται μέσα από τις εικόνες. Οι μικροί διάλογοι που συνοδεύουν τις εικόνες στοχεύουν στην εξοικείωση με την έντυπη μορφή λόγου. Η πλοκή της διακόπτεται από σελίδες τις οποίες συμπληρώνουν τα παιδιά με τη βοήθεια του δασκάλου. Στο τέλος κάθε βιβλίου υπάρχει βασικό λεξιλόγιο.
Ειδικά χαρακτηριστικά:
Τεχνικά χαρακτηριστικά:
Βιβλιογραφικές αναφορές:
Λέξεις - κλειδιά:

Ερευνητής: Ομάδα Έρευνας
Ημερομηνία ενημέρωσης: 19-06-2004

Warning: Undefined array key "HTTP_REFERER" in /home/ntlab/public_html/areas/language/gafl/details.php on line 208

Warning: Undefined array key "HTTP_REFERER" in /home/ntlab/public_html/areas/language/gafl/details.php on line 213

ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ