Κεντρική Σελίδα

Πληροφορίες  Βοήθεια  Αφίσα  English Summary  Media.UoA Central


ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ (1980-2004) [ Πληροφορίες ] [ Συντελεστές ] [ Πρώτη Σελίδα ]

Από το πρωτότυπο: επαφή της Ελληνικής με τις «μικρές» γλώσσες

Εκτυπώσιμη μορφή της καταχώρησης
Εκτύπωση
Συγγραφέας: Rumniece, I. |
Κατηγορία: Δημοσίευση σε συλλογικό τόμο
Τίτλος συλλογικού έργου: Α' Διεθνές Συνέδριο για τη Διδασκαλία της Νέας Ελληνικής ως Ξένης Γλώσσας - Αθήνα 25-26 Σεπτεμβρίου 2000 Πρακτικά Συνεδρίου
Επιμελητές συλλογικού έργου: Τσοτσορού, Α.
Eκδότης: Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Σειρά:
Τόπος έκδοσης: Αθήνα
Χρόνος έκδοσης: 2003
Αριθμός ISBN: 960-8028-24-8
Σελίδες: 77-81 (5)
Γλώσσα κειμένου: Ελληνική
Προβλεπόμενο κοινό: Όλες οι κατηγορίες
Περιγραφή: Η προσοχή εστιάζεται στις λεγόμενες μικρές χώρες και μικρές γλώσσες, οι οποίες άρχισαν να έρχονται σε επαφή με τη νέα ελληνική τις τελευταίες δεκαετίες. Ως παράδειγμα δίνονται οι σχέσεις της νέας ελληνικής με τη Λετονική, αφού εδώ και λίγα χρόνια το κεντρικό πανεπιστήμιο της Λετονίας παρέχει στους φοιτητές τη δυνατότητα να μαθαίνουν τα νέα ελληνικά. Μάλιστα, επειδή διαπιστώθηκε πως τα ενδιαφέροντα των φοιτητών δεν περιορίζονται μόνο σε θέματα καθημερινής επικοινωνίας, αλλά επεκτείνονται και σε κείμενα λογοτεχνίας, και κυρίως της ποίησης, κρίθηκε σκόπιμο να προσφερθούν σεμινάρια ανάγνωσης ποίησης. Τα βασικά συμπεράσματα από την εμπειρία στο χώρο αυτό είναι τα ακόλουθα: α. Η ανάγνωση και μετάφραση των λογοτεχνικών έργων μπορεί να αντικαθιστά σε κάποιο βαθμό την έλλειψη πραγματικής γλωσσικής επικοινωνίας με Έλληνες, β. ένα ποίημα απαιτεί, τις περισσότερες φορές, σημασιολογικές εξηγήσεις τις οποίες μόνο ένα μεγάλο ερμηνευτικό λεξικό είναι σε θέση να προτείνει, γ. τα συμφραζόμενα ενός ποιητικού έργου βοηθούν πάντα τον ξενόγλωσσο αναγνώστη να αντιληφθεί ιδιαίτερα γλωσσικά στρώματα, δ. ο σκοπός που επιδιώκεται δεν είναι να συλλάβει ο αναγνώστης μια γενική ιδέα του κειμένου, αλλά να κάνει μια μεταφραστική προσπάθεια ανάλογα με το συγκεκριμένο νόημα των ποιητικών συμφραζομένων, ε. το ποίημα ενός επιφανή έλληνα ποιητή απαιτεί υψηλότερο επίπεδο ευθύνης από αυτό που θα είχε ο αναγνώστης επεξεργαζόμενος ένα ανώνυμο κείμενο και στ. στο ποιητικό έργο λειτουργούν συχνά λέξεις-κλειδιά που μπορεί να «ανοίγουν» για τον αναγνώστη κάποια ποιήματα ενός ποιητή. Εν κατακλείδι, υπογραμμίζεται ότι ο ενθουσιασμός με τον οποίο οι λετονοί φοιτητές παρακολουθούν τα σεμινάρια είναι σίγουρα ένα «παράθυρο» που έχει ανοιχτεί από την Ελλάδα στο λετονικό κοινό.
Ειδικά χαρακτηριστικά: α) δείγματα διδακτικών τεχνικών
Τεχνικά χαρακτηριστικά: α) μονοχρωμία
Βιβλιογραφικές αναφορές:
Λέξεις - κλειδιά: ενεργοποίηση λεξικών στρωμάτων | κεντρικό πανεπιστήμιο Λετονίας | μετάδοση πολιτισμικών δεδομένων | μετάφραση ΝΕ ποιητικού κειμένου | σεμινάρια ανάγνωσης ΝΕ ποιημάτων | σχέσεις μεταξύ «μικρών» γλωσσών | σχέσεις ΝΕ με βαλτικές γλώσσες | σχέσεις ΝΕ-Λετονικής |

Ερευνητής: Ομάδα Έρευνας
Ημερομηνία ενημέρωσης: 20-08-2006

Warning: Undefined array key "HTTP_REFERER" in /home/ntlab/public_html/areas/language/gafl/details.php on line 208

Warning: Undefined array key "HTTP_REFERER" in /home/ntlab/public_html/areas/language/gafl/details.php on line 213

ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ