Κεντρική Σελίδα

Πληροφορίες  Βοήθεια  Αφίσα  English Summary  Media.UoA Central


ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ (1980-2004) [ Πληροφορίες ] [ Συντελεστές ] [ Πρώτη Σελίδα ]

Ζητήματα διδασκαλίας της νέας ελληνικής σε ισπανόφωνους

Εκτυπώσιμη μορφή της καταχώρησης
Εκτύπωση
Συγγραφέας: Ανδρειωμένος, Γ. | Villar Lecumberri, A. |
Κατηγορία: Δημοσίευση σε συλλογικό τόμο
Τίτλος συλλογικού έργου: Α' Διεθνές Συνέδριο για τη Διδασκαλία της Νέας Ελληνικής ως Ξένης Γλώσσας - Αθήνα 25-26 Σεπτεμβρίου 2000 Πρακτικά Συνεδρίου
Επιμελητές συλλογικού έργου: Τσοτσορού, Α.
Eκδότης: Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Σειρά:
Τόπος έκδοσης: Αθήνα
Χρόνος έκδοσης: 2003
Αριθμός ISBN: 960-8028-24-8
Σελίδες: 117-126 (10)
Γλώσσα κειμένου: Ελληνική
Προβλεπόμενο κοινό: Όλες οι κατηγορίες
Περιγραφή: Με βάση την παρατήρηση ότι η διδασκαλία της νέας ελληνικής στον ισπανόφωνο κόσμο κερδίζει ολοένα και περισσότερο έδαφος, συζητιούνται κάποια ζητήματα που προκύπτουν από τη διδασκαλία της σε σπουδαστές που προέρχονται από την Ισπανία. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται σε περιοχές που παρατηρείται ότι διευκολύνουν ή δυσκολεύουν τους ισπανόφωνους, όπως στην προφορά, στη στίξη, στη μορφολογία και τη σύνταξη, στο λεξιλόγιο καθώς και σε πολιτισμικά ζητήματα που σχετίζονται με τη γλώσσα. Όσον αφορά την προφορά, διευκρινίζεται ότι οι ισπανόφωνοι δεν αναμένεται να αντιμετωπίσουν σοβαρά προβλήματα, παρά μόνο σε μεμονωμένες περιπτώσεις συμφώνων, όπως τα ζ, χ, ξ και ψ. Ως προς τη στίξη, προτείνεται ότι θα πρέπει να δοθεί έμφαση στη διδασκαλία της χρήσης του ερωτηματικού, της άνω και κάτω τελείας και της αποστρόφου. Πιο σημαντικές δυσκολίες παρουσιάζονται σε κάποια στοιχεία μορφολογίας και σύνταξης, για παράδειγμα στο ουδέτερο γένος, στη θέση και χρήση του οριστικού άρθρου, στην απουσία απαρεμφάτου, στη διάκριση του συνοπτικού από το εξακολουθητικό ποιόν ενέργειας, στη διαφοροποιημένη χρήση της μετοχής και στο σχηματισμό πληθυντικού ευγενείας. Στον τομέα του λεξιλογίου τονίζεται ότι υπάρχει σημαντικό ποσοστό κοινών λέξεων μεταξύ των δύο γλωσσών, η επισήμανση του οποίου θα μπορούσε να βοηθήσει σημαντικά τη διδασκαλία του λεξιλογίου στους ισπανόφωνους. Επίσης θίγονται κάποια ζητήματα πολιτισμικής φύσης, όπως είναι η ανάγκη εξοικείωσης των μαθητών με το γεωγραφικό χώρο όπου μιλιέται η νέα ελληνική και με ορισμένες καθημερινές συνήθειες των Ελλήνων, η αναφορά στο ρόλο της θρησκείας στην Ελλάδα και η εισαγωγή σε κάποια μαθήματα νεοελληνικής ιστορίας, λογοτεχνίας και πολιτισμού.
Ειδικά χαρακτηριστικά: α) δείγματα διδακτικών τεχνικών
Τεχνικά χαρακτηριστικά: α) μονοχρωμία β) υποσημειώσεις
Βιβλιογραφικές αναφορές: 10 βιβλιογραφικές αναφορές (9 σε ελληνική και 1 σε ισπανική γλώσσα)
Λέξεις - κλειδιά: διδασκαλία της ΝΕ σε ισπανόφωνους | ζητήματα λεξιλογίου κατά τη διδασκαλία ΝΕ σε ισπανόφωνους | ζητήματα μορφολογίας κατά τη διδασκαλία ΝΕ σε ισπανόφωνους | ζητήματα πολιτισμού κατά τη διδασκαλία ΝΕ σε ισπανόφωνους | ζητήματα προφοράς κατά τη διδασκαλία ΝΕ σε ισπανόφωνους | ζητήματα στίξης κατά τη διδασκαλία ΝΕ σε ισπανόφωνους | ζητήματα σύνταξης κατά τη διδασκαλία ΝΕ σε ισπανόφωνους | κοινές λέξεις μεταξύ ΝΕ και Ισπανικής | χρήση ΝΕ προθέσεων από ισπανόφωνους | χρήση οριστικού άρθρου ΝΕ από ισπανόφωνους |

Ερευνητής: Ομάδα Έρευνας
Ημερομηνία ενημέρωσης: 20-08-2006

Warning: Undefined array key "HTTP_REFERER" in /home/ntlab/public_html/areas/language/gafl/details.php on line 208

Warning: Undefined array key "HTTP_REFERER" in /home/ntlab/public_html/areas/language/gafl/details.php on line 213

ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ