Κεντρική Σελίδα

Πληροφορίες  Βοήθεια  Αφίσα  English Summary  Media.UoA Central


ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ (1980-2004) [ Πληροφορίες ] [ Συντελεστές ] [ Πρώτη Σελίδα ]

Και η διδακτική του νεοελληνικού πολιτισμού; Τάσεις και στερεότυπα των μεθόδων διδασκαλίας της Νέας Ελληνικής ως ξένης γλώσσας

Εκτυπώσιμη μορφή της καταχώρησης
Εκτύπωση
Συγγραφέας: Ανδρουλάκης, Γ. |
Κατηγορία: Δημοσίευση σε συλλογικό τόμο
Τίτλος συλλογικού έργου: Α' Διεθνές Συνέδριο για τη Διδασκαλία της Νέας Ελληνικής ως Ξένης Γλώσσας - Αθήνα 25-26 Σεπτεμβρίου 2000 Πρακτικά Συνεδρίου
Επιμελητές συλλογικού έργου: Τσοτσορού, Α.
Eκδότης: Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Σειρά:
Τόπος έκδοσης: Αθήνα
Χρόνος έκδοσης: 2003
Αριθμός ISBN: 960-8028-24-8
Σελίδες: 127-131 (5)
Γλώσσα κειμένου: Ελληνική
Προβλεπόμενο κοινό: Όλες οι κατηγορίες
Περιγραφή: Αρχικά δίνονται σχηματικά οι τέσσερις μορφές που μπορούν να προσλάβουν οι σχέσεις της παρουσίας πολιτισμού-στόχου από τη μία και της ενασχόλησης με την αντίστοιχη γλώσσα σε διδακτικά βιβλία ξένων γλωσσών από την άλλη. Οι μορφές αυτές είναι: α. η διδασκαλία της γλώσσας χωρίς άμεση ενασχόληση με τον πολιτισμό, β. η διδασκαλία του πολιτισμού ως ενός είδους προστιθέμενης αξίας στη γλώσσα, γ. η α-σημασιολογική και ψευδοπολιτισμική επικοινωνιακή προσέγγιση, όπου η έμφαση δίνεται στη γλώσσα και δ. η διαλεκτική σχέση της γλώσσας και του πολιτισμού, όπου η εκμάθηση μιας γλώσσας στοχεύει στην απόκτηση της διαπολιτισμικής επικοινωνιακής ικανότητας. Υπογραμμίζεται ότι, μολονότι το ζητούμενο στις μέρες μας στο χώρο της γλωσσοδιδακτικής είναι η τελευταία τάση, οι περισσότερες μέθοδοι για τη διδασκαλία της ΝΕ ως ξένης γλώσσας θα μπορούσαν να καταταγούν μεταξύ της δεύτερης και της τρίτης. Ύστερα από κάποιες θεωρητικές διευκρινίσεις για τις μορφές του πολιτισμού που μπορούν να αποτελέσουν μέρος της διδακτικής διαδικασίας, παρουσιάζονται δύο διδακτικές ενότητες σχετικές με το γάμο από μεθόδους διδασκαλίας της νέας ελληνικής («Επικοινωνήστε Ελληνικά», «Ελληνικά Τώρα»), οι οποίες και κρίνονται υπό το πρίσμα των συγκεκριμένων αιτημάτων για την ανάπτυξη διαπολιτισμικής επικοινωνιακής ικανότητας στους μαθητές. Διαπιστώνεται ότι υπάρχουν σημαντικές ελλείψεις στην πληροφόρηση που δίνεται γύρω από το θεσμό του γάμου στο σύνολό του και ότι η εικόνα που προωθείται είναι αυτή της μονοπολιτισμικής και ομογενοποιημένης νεοελληνικής κοινωνίας. Τέλος, υπογραμμίζεται η ανάγκη για τη δημιουργία διδακτικού υλικού που δε θα παρουσιάζει ωραιοποιημένο τον ελληνικό πολιτισμό και δε θα αποφεύγει συστηματικά τις ενδοπολιτισμικές ή διαπολιτισμικές συγκρουσιακές περιοχές.
Ειδικά χαρακτηριστικά: α) δείγματα διδακτικών τεχνικών
Τεχνικά χαρακτηριστικά: α) μονοχρωμία β) υποσημειώσεις
Βιβλιογραφικές αναφορές: 8 βιβλιογραφικές αναφορές (4 σε αγγλική και 4 σε γαλλική γλώσσα)
Λέξεις - κλειδιά: ανάπτυξη διαπολιτισμικής επικοινωνιακής ικανότητας | διαλεκτική σχέση ΝΕ γλώσσας και πολιτισμού | διδασκαλία του ΝΕ πολιτισμού | ο θεσμός του γάμου στα διδακτικά εγχειρίδια | παρουσίαση ΝΕ κοινωνίας | παρουσίαση του ΝΕ πολιτισμού | ψευδοπολιτισμική επικοινωνιακή προσέγγιση στη διδασκαλία της ΝΕ |

Ερευνητής: Ομάδα Έρευνας
Ημερομηνία ενημέρωσης: 20-08-2006

Warning: Undefined array key "HTTP_REFERER" in /home/ntlab/public_html/areas/language/gafl/details.php on line 208

Warning: Undefined array key "HTTP_REFERER" in /home/ntlab/public_html/areas/language/gafl/details.php on line 213

ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ