Κεντρική Σελίδα

Πληροφορίες  Βοήθεια  Αφίσα  English Summary  Media.UoA Central


ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ (1980-2004) [ Πληροφορίες ] [ Συντελεστές ] [ Πρώτη Σελίδα ]

Μέθοδοι απλοποίησης λογοτεχνικών κειμένων για τη διδασκαλία της ελληνικής: Παρόν και μέλλον

Εκτυπώσιμη μορφή της καταχώρησης
Εκτύπωση
Συγγραφέας: Κόδρα-Σάββα, Δ. |
Κατηγορία: Δημοσίευση σε συλλογικό τόμο
Τίτλος συλλογικού έργου: Α' Διεθνές Συνέδριο για τη Διδασκαλία της Νέας Ελληνικής ως Ξένης Γλώσσας - Αθήνα 25-26 Σεπτεμβρίου 2000 Πρακτικά Συνεδρίου
Επιμελητές συλλογικού έργου: Τσοτσορού, Α.
Eκδότης: Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
Σειρά:
Τόπος έκδοσης: Αθήνα
Χρόνος έκδοσης: 2003
Αριθμός ISBN: 960-8028-24-8
Σελίδες: 355-363 (9)
Γλώσσα κειμένου: Ελληνική
Προβλεπόμενο κοινό: Όλες οι κατηγορίες
Περιγραφή: Η ανακοίνωση επισημαίνει ότι κατά τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας, ως ξένης/δεύτερης γλώσσας, σε αλλοδαπούς σπουδαστές ή σε παιδιά παλιννοστούντων και ομογενών του εξωτερικού απουσιάζει η χρήση απλοποιημένων κειμένων της ελληνικής λογοτεχνίας. Προτείνεται λοιπόν για το συγκεκριμένο κοινό η χρήση απλοποιημένων λογοτεχνικών κειμένων με εύληπτο περιεχόμενο. Η προτεινόμενη μεθοδολογία έχει, εν μέρει, ως πρότυπα την πληθώρα των απλοποιημένων αγγλικών κειμένων. Συγκεκριμένα, κατά την εκμάθηση της αγγλικής γλώσσας οι ξένοι σπουδαστές μπορούν να διαβάσουν το ίδιο λογοτεχνικό κείμενο σε διάφορα επίπεδα απλοποίησης και έτσι προετοιμάζονται σταδιακά για την πρώτη τους επαφή με τη λογοτεχνική παράδοση της γλώσσας που μαθαίνουν. Τα κείμενα απλοποιούνται έτσι ώστε να ανταποκρίνονται στο επίπεδο της δικής τους γλωσσομάθειας. Στην περίπτωση όμως της διδασκαλίας της ελληνικής είναι απαραίτητες κάποιες καινοτομίες, μια και η γλώσσα είναι διαφορετική και η λογοτεχνική της παραγωγή παρουσιάζει ποικιλομορφία. Αυτό ακριβώς άλλωστε είναι και το πλεονέκτημα που τη χαρακτηρίζει, γιατί τα κείμενα που προσφέρονται μπορούν να καλύψουν μια ολοκληρωμένη σειρά, που θα απευθύνεται σε διαφορετικά επίπεδα ανάλογα με τη γνώση της γλώσσας. Στο τέλος της ανακοίνωσης, παρουσιάζεται το κείμενο που επιλέχθηκε ως παράδειγμα απλοποίησης στην συγκεκριμένη εργασία, δηλαδή η πρώτη παράγραφος από το διήγημα του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη «Η Φόνισσα».
Ειδικά χαρακτηριστικά: (α) δείγματα διδακτικών τεχνικών
Τεχνικά χαρακτηριστικά: (α) μονοχρωμία (β) μικρή έκταση
Βιβλιογραφικές αναφορές: 5 βιβλιογραφικές αναφορές (4 σε αγγλική, 1 σε ελληνική γλώσσα)
Λέξεις - κλειδιά: απλοποίηση (λογοτεχνικών) κειμένων | λογοτεχνία |

Ερευνητής: Ομάδα Έρευνας
Ημερομηνία ενημέρωσης: 20-08-2006

Warning: Undefined array key "HTTP_REFERER" in /home/ntlab/public_html/areas/language/gafl/details.php on line 208

Warning: Undefined array key "HTTP_REFERER" in /home/ntlab/public_html/areas/language/gafl/details.php on line 213

ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ