Περιγραφή: Παρουσιάζεται μια πρόταση ένταξης του τραγουδιού και τη λογοτεχνίας στις πρόσθετες μεθόδους διδασκαλίας της νέας ελληνικής ως ξένης γλώσσας. Μια προκαταρτική ενημέρωση για την Ελλάδα και τον πολιτισμό της, κυρίως για το σύγχρονο νεοελληνικό πολιτισμό με τις παραδόσεις, τη λογοτεχνία, τη μουσική του, κινεί το ενδιαφέρον του ξένου σπουδαστή και τον βοηθά στην εκμάθηση της ελληνικής που του φαίνεται σχεδόν οικεία. Η μουσική έκφραση του λόγου συμβάλλει πολύ στην αφομοίωση της πρότασης και των λέξεων. Ο στίχος και ο ρυθμός διευκολύνουν σημαντικά όχι μόνο στην αποτύπωση και απομνημόνευση λέξεων, φράσεων, νοημάτων, αλλά και στη σωστή προφορά λέξεων. Τα κείμενα ή τα αποσπάσματα κειμένων της ελληνικής λογοτεχνίας που χρησιμοποιούνται για τη διδασκαλία της νεοελληνικής πρέπει να επιλέγονται ιδιαίτερα προσεκτικά, ώστε να υπάρχει συναισθηματική επαφή του διδασκομένου με το κείμενο, το οποίο πρέπει να αγγίζει την ευαισθησία και τα ενδιαφέροντά του. Η διδασκαλία της γλώσσα με το συνδυασμό λογοτεχνίας και μουσικής αποδίδει πολύ καλά αποτελέσματα όχι μόνο στην εκμάθηση της κοινής νεοελληνικής, αλλά και των ποικίλων ιδιωμάτων και διαλέκτων. Οι ξένοι μαθητές με μεγάλη ευχαρίστηση απομνημονεύουν στίχους σημαντικών ελλήνων λογοτεχνών με την ευχάριστη μουσική των γνωστών νεοελλήνων συνθετών.

Ειδικά χαρακτηριστικά: (α) δείγματα διδακτικών τεχνικών

Τεχνικά χαρακτηριστικά: (α) μονοχρωμία (β) μικρή έκταση