Περιγραφή: Παρουσιάζεται μια μελέτη που πραγματοποιήθηκε στο χώρο της διδασκαλίας ξένων γλωσσών, “Espaces Langues”, στο Πανεπιστήμιο Πωλ Βαλερύ του Μονπελλιέ για τη δυνατότητα διδασκαλίας των νέων ελληνικών μέσω του Internet. Στόχος της μελέτης είναι να δώσει τη δυνατότητα σε φοιτητές που μένουν μακριά από το Μονπελλιέ, στη Γαλλία ή και στο εξωτερικό, να χρησιμοποιήσουν το Internet στο πλαίσιο της εκμάθησης της ελληνικής γλώσσας και της μελέτης του ελληνικού πολιτισμού. Η σχέση των φοιτητών με τον καθηγητή μπορεί να είναι καθημερινή, ιδίως όσον αφορά τη μετάφραση, και η κάθε τους επικοινωνία με τη βάση των δεδομένων θα τους επιτρέπει να μελετούν όχι μόνο τις υποδείξεις του καθηγητή τους, που αποτελεί τον οδηγό σε ολόκληρη την πορεία της μάθησης και τον κεντρικό σημείο στην έρευνα που πραγματοποιεί ο φοιτητής, αλλά και τις προτάσεις που κάνουν οι συνάδελφοί τους. Αυτού του είδους η οργάνωση διδασκαλίας δίνει τη δυνατότητα για τη δόμηση ποικίλων εκπαιδευτικών ενεργειών, χωρίς όμως αυτό να σημαίνει ότι ο φοιτητής θα απομακρύνεται από την ενεργό συμμετοχή. Πρέπει να σημειωθεί ότι ο μαθητευόμενος θα μπορεί να ελέγχει μόνος του την επιμόρφωση του στην ελληνική γλώσσα και στον ελληνικό πολιτισμό σε απόλυτο συσχετισμό με τις δυνατότητες του και το χρόνο που διαθέτει. Η οργάνωση αυτού του είδους διδασκαλίας στην Ευρώπη θα επιτρέψει στους κατοίκους της να έχουν, αν το θέλουν, καθημερινή επαφή και επικοινωνία με τα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Απώτερος στόχος είναι η εδραίωση της εμπιστοσύνης στα ηλεκτρονικά τεχνολογικά μέσα, που συχνά θεωρούνται δευτερεύουσα επιλογή.

Ειδικά χαρακτηριστικά:

Τεχνικά χαρακτηριστικά: (α) μονοχρωμία (β) μικρή έκταση (γ) εικόνες σελίδων του διαδικτύου