Κεντρική Σελίδα

Πληροφορίες  Βοήθεια  Αφίσα  English Summary  Media.UoA Central


ΘΕΜΑΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗΣ [ Πληροφορίες ] [ Συντελεστές ] [ Πρώτη Σελίδα ]

ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ ΦΩΝΟΛΟΓΙΑ ΜΟΡΦΟΛΟΓΙΑ ΣΥΝΤΑΞΗ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑΤΑ ΣΥΣΧΕΤΙΣΜΟΙ

1. Θέμα Συμπληρωματικές προτάσεις με το που (γεγονοτικές)

Κωδικός: ΓΓ-35
Κατηγορία: Σύνταξη
Συντάκτης: Γιάννης Γαλανόπουλος


2. Παραδείγματα:
'Ακουσα που μιλούσαν δυνατά μεταξύ τους.
Ένιωθα που γινόμουν μέρα με τη μέρα καλύτερος.
Δε βλέπεις που δε με ακούει καθόλου;
Με ενοχλεί που παίζει δυνατά η μουσική.
Με πειράζει που μιλάει τόσο δυνατά.
Στενοχωριέται που δεν έχει γυρίσει ακόμα ο γιος του.
Χαίρομαι που μου τηλεφώνησες.
Δεν το μετάνιωσε που τον μάλωσε.

3. Επίπεδο-Βαθμός δυσκολίας:
Β΄ ΚΕΓ και 1, 2 ΕΚΠΑ
4. Προαπαιτούμενη γνώση:
Αντικείμενα

Σύνταξη απρόσωπων ρημάτων


5. Πιθανά λάθη:
Δεν παρουσιάζουν ιδιαίτερες δυσκολίες για τους αλλόγλωσσους.
6. Περιγραφή:

Οι γεγονοτικές είναι εξαρτημένες προτάσεις οι οποίες εισάγονται με το σύνδεσμο που και εκφράζουν ένα γεγονός. Οι συμπληρωματικές προτάσεις που εισάγονται με το που εκφέρονται στην οριστική.

Θυμάμαι που με πήρε με το αυτοκίνητο και πήγαμε βόλτα. (= ότι)

1) Γεγονοτικές προτάσεις που λειτουργούν ως αντικείμενο

Οι προτάσεις που εισάγονται με το που λειτουργούν ως αντικείμενο όταν συντάσσονται με ρήματα όπως: ακούω, αισθάνομαι, αντιλαμβάνομαι, βλέπω, νιώθω, καταλαβαίνω, ξέρω κτλ., δηλαδή με ρήματα που προϋποθέτουν ότι η που-πρόταση εκφράζει ένα γεγονός:

’κουσα που μάλωναν μεταξύ τους.

Ένιωθα που γινόμουν μέρα με τη μέρα καλύτερος.

Δε βλέπεις που δε με υπολογίζει καθόλου;

2) Γεγονοτικές προτάσεις που λειτουργούν ως υποκείμενο

Μια που-πρόταση μπορεί να συμπληρώνει το νόημα ενός απρόσωπου ρήματος (με ανησυχεί, με ενοχλεί, με πειράζει κτλ.) ή μιας απρόσωπης έκφρασης (είναι + ουδέτερο επίθετο), και τότε λειτουργεί ως υποκείμενο:

Με ενοχλεί που μιλάει τόσο δυνατά.

Με πειράζει που δε μου δίνουν σημασία.

Με ανησυχεί που δεν παίρνει τηλέφωνο.

Είναι καλό που τελικά έπιασες δουλειά.

Είναι ευχάριστο που φυσάει.

3) Γεγονοτικές προτάσεις που λειτουργούν ως επεξήγηση

Όταν μια που-πρόταση συμπληρώνει ένα ρήμα που συνδυάζεται με την κλιτική αντωνυμία το, όπως: το θέλω, το μετανιώνω, το ξέρω, το πιστεύω κτλ., τότε η συμπληρωματική που-πρόταση λειτουργεί ως επεξήγηση της κλιτικής αντωνυμίας το:

Δεν το μετάνιωσε που τον μάλωσε.

· Μια που-πρόταση χαρακτηρίζεται ως επιρρηματική αιτιολογική όταν ο σύνδεσμος που ερμηνεύεται ως «επειδή»:

Λυπάμαι που η Νίκη έχασε την τσάντα της.

Λυπάται που του είπε ψέματα.

Χαίρομαι που μου τηλεφώνησες.

Φοβάμαι που δεν έχω νέα του.

Στενοχωριέται που δεν έχει γυρίσει ακόμα ο γιος του.

Δε το θέλω που μου το δίνει αυτός.

Με ενοχλεί που παίζει δυνατά η μουσική.

· Μια που-πρόταση μπορεί να αποτελεί συμπλήρωμα ενός επιθέτου ή ουσιαστικού:

Είναι ευχαριστημένος που έγραψε καλά στο διαγώνισμα.

Τρελάθηκε από τη χαρά της που τον είδε.


7. Παρουσίαση:
Το που εισάγει συμπληρωματικές προτάσεις οι οποίες μπορεί να λειτουργούν ως αντικείμενο ή υποκείμενο του ρήματος ή ως επεξήγηση (Χαίρομαι που μου τηλεφώνησες. Είναι καλό που βρήκες δουλειά. Το μετάνιωσα που της φέρθηκα σκληρά.). Στόχος μας είναι να καταλάβουν οι μαθητές το συντακτικό ρόλο μιας συμπληρωματικής που-πρότασης. Ο διδάσκων μπορεί να ξεκινήσει τη διδασκαλία του με πολύ απλά παραδείγματα στα οποία μια που-πρόταση έχει θέση αντικειμένου και να προχωρήσει στη συνέχεια σε που-προτάσεις που έχουν θέση υποκειμένου ή λειτουργούν ως επεξήγηση.
8. Σύνδεση με συναφή θέματα:
ΓΓ-31 - Συμπληρωματικές προτάσεις που εισάγονται με το συμπληρωματικό δείκτη ότι/πως
ΓΓ-32 - Συμπληρωματικές προτάσεις με να-πρόταση
ΓΓ-33 - Πλάγιες ερωτηματικές προτάσεις
ΓΓ-34 - Συμπληρωματικές προτάσεις με το μήπως/μη(ν)
ΓΓ-36 - Ουσιαστικοποιημένες προτάσεις
ΓΓ-40 - Όψη του ρήματος

9. Παραπομπές σε υλικό του προγράμματος:
Γλωσσικές Ασκήσεις: 463-467.


 GG35_2326.doc
 Αποθήκευση Αρχείου Word
 GG35_2326.pdf
 Αποθήκευση Αρχείου PDF

Warning: Undefined array key "HTTP_REFERER" in /home/ntlab/public_html/areas/language/grammar/details.php on line 205

ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ