| | Τίτλος έργου | | Συγγραφέας |
| | Πιστοποίηση επάρκειας της ελληνομάθειας: Επίπεδα γλωσσομάθειας |
| Τσαγγαλίδης, Α.,
|
| | Πλουτίζω τα ελληνικά μου |
| Συνεργασία του διδακτικού προσωπικού του Σχολείου Νέας Ελληνικής Γλώσσας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης
|
| | Πλουτίζω τα ελληνικά μου |
| Συνεργασία του διδακτικού προσωπικού του Σχολείου Νέας Ελληνικής Γλώσσας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης
|
| | Ποιος είναι ο Αμ; |
| Αρβανιτάκη, Φ.
|
| | Πολιτισμική διάσταση της διδασκαλίας της ελληνικής ως ξένης/δεύτερης γλώσσας: Οι κοινωνικές αναπαραστάσεις ως σημείο εκκίνησης της παιδαγωγικής διαδικασίας |
| Στεργίου, Λ.
|
| | Πολιτιστικό πανόραμα. Νέα ελληνικά και πολιτισμός |
| Τλούπα, Σ.
|
| | Πολυλεκτικά παραθετικά σύνθετα: Διδακτική προσέγγιση |
| Γαβριηλίδου, Ζ.
|
| | Πολυπολιτισμικές κοινωνίες: Η σύγχρονη πρόκληση για το σχολείο |
| Μπατσαλιά, Φ.
Σελλά, Ε.
|
| | Πού είναι ο φασαρίας; |
| Ιορδανίδου, Α.
Μοσχονάς, Σ.
|
| | Πραγματολογικά χαρακτηριστικά προφορικότητας του νεοελληνικού λόγου |
| Σαραφίδου, Τ.
|
| | Πριν από τη διδασκαλία της ελληνικής ως ξένης γλώσσας |
| Μοσχονάς, Σ.
|
| | Προβλήματα διδασκαλίας (Λεξικογραφίας και Υφολογίας) της ελληνικής γλώσσας |
| Σεγγέλιγια, Λ.
|
| | Προβλήματα διδασκαλίας της ελληνικής γλώσσας στους μουσουλμανόπαιδες της Δυτικής Θράκης |
| Σαραφίδου, Τ.
|
| | Προβλήματα διδασκαλίας της νέας ελληνικής γλώσσας σε αλλοδαπούς μαθητές |
| Κοντός Π.
|
| | Προβλήματα διδασκαλίας του λεξιλογίου της ελληνικής ως ξένης γλώσσας |
| Ορφανού Μπακάκου, Α.
|
| | Προβλήματα που αντιμετωπίζουν μαθητές στην εκμάθηση της ελληνικής ως ξένης γλώσσας στην Κύπρο λόγω του διδιαλεκτισμού |
| Παύλου, Π.
Χριστοδούλου, Ν.
|
| | Προβληματισμοί και προτάσεις για τη διδασκαλία της νέας ελληνικής ως ξένης γλώσσας |
| Γεωργαντζή, Ε.
|
| | Προγράμματα διδασκαλίας της Νέας Ελληνικής ως ξένης Γλώσσας από το Πανεπιστήμιο Αθηνών |
| Παπαευθυμίου-Λύτρα, Σ.
Ιακώβου, Μ.
|
| | Προθετικές εκφράσεις ελεύθερης κατανομής με το βοηθητικό ρήμα ΕΙΜΑΙ: Συγκριτική μελέτη ελληνικής-γαλλικής |
| Μουστάκη, Α.
|
| | Προσδιορισμός των φωνολογικών προτύπων της ελληνικής γλώσσας και στρατηγικές παρέμβασης για την κάλυψη του φωνολογικού ελλείμματος |
| Ζάχος, Γ.
|
| | Προτάσεις για τη διδασκαλία των μη απλών λεξικών μονάδων της νέας ελληνικής στην υποχρεωτική εκπαίδευση |
| Ευθυμίου, Α.
|
| | Προτάσεις διδασκαλίας της Γλώσσας στην Δ΄, Ε΄ και ΣΤ΄ τάξη του δημοτικού των μειονοτικών σχολείων της Θράκης |
| Λαγοπούλου, Β.
Δέδε, Δ.
|
| | Πρόταση για τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας στα μειονοτικά σχολεία της Θράκης |
| Χαραλαμποπούλου, Ν.
Χαραλαμπόπουλος, Α.
Χατζησαββίδης, Σ.
|
| | Προφορικές γλωσσικές δραστηριότητες, βιβλίο του δασκάλου. Για την Α΄ και Β΄ Δημοτικού των μειονοτικών σχολείων |
| Ιορδανίδου, Α.
Μοσχονάς, Σ.
Χαραλαμπόπουλος, Α.
|
| | Προφορικές γλωσσικές δραστηριότητες, βιβλίο του δασκάλου. Για την Α΄ και Β΄ Δημοτικού των μειονοτικών σχολείων (δεν έχουμε το υλικό για τον μαθητή) |
| Ιορδανίδου, Α.
Μοσχονάς, Σ.
Χαραλαμπόπουλος, Α.
|
| | Προφορική/γραπτή επικοινωνία και οργάνωση του λόγου. Η άποψη της διδακτικής της γλώσσας |
| Τοκατλίδου, Β.
|
| | Προφορικός-γραπτός λόγος και τα «υβρίδια» της τεχνολογίας. Η προβληματική της διδακτικής των γλωσσών |
| Τοκατλίδου, Β.
|
| | Προχωρημένα ελληνικά |
| Βασιλάκη, Ε.
Γαλαζούλα, Μ.
Μιχαλακοπούλου, Π.
|
| | Προχωρημένο επίπεδο για τα νέα ελληνικά |
| Ευσταθιάδης, Σ.
|
| | Σ. Μαυρούλια και Ε. Γεωργαντζή Τα ελληνικά για ξενόγλωσσους |
| Χαρατσάρη Ι.
|
| | Σαπφώ Τλούπα & ’ννα Χατζηπαναγιωτίδη Νέα Ελληνικά 1 Αθήνα, εκδόσεις Παπαζήση 1992 Νέα Ελληνικά 2 Αθήνα, εκδόσεις Παπαζήση 1993 |
| Χατζηδάκη, A.
|
| | Σκοποί και στόχοι της διδασκαλίας της νέας ελληνικής γλώσσας ως ξένης γλώσσας και το πλαίσιο προσδιορισμού τους |
| Σπανός Γ.
|
| | Σμαρώ Βογιατζίδου, Ελένη Δεμίρη-Προδρομίδου, Νέλλη Νικολαϊδου-Νέστορα, Νιόβη Τρύφωνα-Αντωνοπούλου Ξέρετε ελληνικά; Θεσσαλονίκη, 1989 |
| Σαπιρίδου A.
|
| | Στάδια παρέμβασης γλωσσικών ιδιωμάτων στην εκμάθηση συναφούς με τα ιδιώματα γλώσσας |
| Γεωργογιάννης, Π.
|
| | Στη χώρα του Αριστοτέλη Δανάη Γκιώχα-Περγαντή, Ελένη Δεμίρη-Προδρομίδου, Ευαγγελία Παναγοπούλου, Θάλεια Στεφανίδου-Δημητρακοπούλου, Σαπφώ Τλούπα, ’ννα Χατζηπαναγιωτίδη |
| Ψάλτου-Joycey Α.
|
| | Στη ώρα του Αριστοτέλη. Τα Νέα Ελληνικά ως ξένη γλώσσα. Επίπεδο αρχαρίων |
| Γκιώχα-Περγαντή, Δ.
Δεμίρη-Προδρομίδου, Ε.
Παναγοπούλου, Ε.
Στεφανίδου-Δημητρακοπούλου, Θ.
Τλούπα, Σ.
Χατζηπαναγιωτίδη, ’.
|
| | Στη ώρα του Αριστοτέλη. Τα Νέα Ελληνικά ως ξένη γλώσσα. Επίπεδο αρχαρίων |
| Γκιώχα-Περγαντή, Δ.
Δεμίρη-Προδρομίδου, Ε.
Παναγοπούλου, Ε.
Στεφανίδου-Δημητρακοπούλου, Θ.
Τλούπα, Σ.
Χατζηπαναγιωτίδη, Α.
|
| | Στη ώρα του Αριστοτέλη. Τα Νέα Ελληνικά ως ξένη γλώσσα. Επίπεδο αρχαρίων |
| Γκιώχα-Περγαντή, Δ.
Δεμίρη-Προδρομίδου, Ε.
Παναγοπούλου, Ε.
Στεφανίδου-Δημητρακοπούλου, Θ.
Τλούπα, Σ.
Χατζηπαναγιωτίδη, Α.
|
| | Στη ώρα του Αριστοτέλη. Τα Νέα Ελληνικά ως ξένη γλώσσα. Επίπεδο μέσων |
| Γκιώχα-Περγαντή, Δ.
Δεμίρη-Προδρομίδου, Ε.
Παναγοπούλου, Ε.
|
| | Στη ώρα του Αριστοτέλη. Τα Νέα Ελληνικά ως ξένη γλώσσα. Επίπεδο μέσων |
| Γκιώχα-Περγαντή, Δ.
Δεμίρη-Προδρομίδου, Ε.
Παναγοπούλου, Ε.
|
|
| |
|
© 2002 - 2008 - Webmaster: agsp96@media.uoa.gr - Νομικό Καθεστώς 
